語言能力等級的你


從看到這一篇文章的時候開始


你就跟一般人不一樣了


你的世界會因為我這篇關於語言能力等級的文章


也因為試聽過我介紹的這一堂課而變得再也不一樣


“如果你得吃下一隻牛蛙,別看牠太久?”別把英文看作是科學怪獸、別當它是門學問。它既是一種語言,那麼語言就在我們的生活當中,就在我們的四周圍。﹁Trust me. You can make it!﹂相信這樣的廣告,你一定不陌生,那為什麼你可以朗朗上口?電視上的廣語言能力等級告,路上的廣告招牌,賣座電影的主題曲,都是學好英文的素材。只是……你缺乏了一份對英文的敏銳感應,你視而不見、聽而不聞。一本字典、一台語言學習機、二卷空白帶、一份英文雜誌,那裏需要花大錢!不過最重要的是得要有耐心,不怕麻煩!﹁老師,我背了單字沒幾天就忘光了!﹂背單字本來就是準備要忘記的,背了忘,忘了背,背了忘,忘了再背!除了天才,有誰能有過目不忘的本事?還有就是學習的方法不對!若是你不會唸,那麼當你說出來時,別人如何能聽得懂?別人跟你交談時,發出來的音,對你根本就沒有意義,因為你的腦袋裏根本沒有這樣的資料庫。

再者,如果你還是停留在機械式的記憶單字階段,語言能力等級即英文單字、解釋;單字、解釋,而不去注意該字在句子裏的位置(上下文)、去查字典、看例句、或本身有何詞類變化,那麼你遲早會放棄的。如果你是三天打魚,兩天曬網的,勸你趁早打消學習英語言能力等級文的念頭;還有,既然中文我們是天天在講,那麼學英文當然是天天一點一點的學囉!二句、三句、五句都好,就是不要斷。改變錯誤的學習觀念,把握正確的學習方法,相信學好英文、用簡單的字彙與人溝通不再是遙不可及的夢。我要和天一樣高…“Trust me. You can make it!


英語學習四大領域:


二、說

1. 比手畫腳也是一種溝通。

2. 講出來,外國人不會笑你。(陳淑慎|救世傳播協會主任)。

3. 若是你不會唸,別人如何聽得懂;當然別人發這個音時,你怎麼可能聽得懂?

4. 我們是中國人,英文說得不如外國人是很正常的事,何必用達不到的標準折磨自己。語言不過是溝通的工具而已,目的是為了傳達意念。中國人英文說得不如外國人是很正常的事,何必用達不到的標準折磨自已(David Wang 王再得|ICRT唯一的中國籍主持人)。

5. 不懂文法也能講,因為在學英語會話的同時,文法就已經在句子裏了。文法不好沒關係,知道詞類、動詞時態就夠,高深的文法在學習過程中再慢慢吸收、瞭解。很多國中生犯了文法語言能力等級恐懼症,考試一不會興趣就大減,以致索性不學了。試想,我們中國人又有多少人知道中文的文法呢?我們還不是天天聽、天天說、天天讀、天天寫?說中文的時候,從來沒人說你講的話不合文法!(魏華夏|救世傳播協會董事長|空中英語教室主辦單位)。

6. 隨時隨地學英文,不是光從書本上學,因為很多東西是課本上沒有的。商標、廣告、機關名稱、電影片名等都是生活上學習素材。(魏華夏|救世傳播協會董事長|空中英語教室主辦單位)

7. 抓住每個機會講英語,不講、不用就沒有辦法學會。

8. 找機會與老外說英文,要克服膽怯與緊張的障礙,更不要怕說錯,萬一用錯了字或文法不正確,不要回頭更正,因為這樣語言能力等級會讓你更忸怩不安。求學時期上英文課(尤其會話課)時,更應抓住說的機會。初、中級程度的人單字有限,談話中偶爾插進一兩個中文字非但不礙事,有時還會增進趣味(台大 齊邦媛教授反對這種中英夾雜)。(簡清國|東吳大學教授)

9. 你必須對那個語言有興趣,因為要是沒有興趣你只是在強迫自己去背它。你要是喜歡它,它就會自動鑽進你的腦袋裏,根本用不著你費力。然而興趣是慢慢培養出來的。沒有人是天生就有的,越學越濃,越學越有興趣。(江汶珍|台灣惠康超級市場總經理特別助理)。

10. 儘量說完整的句子。

11. 不要覺得多問就是自己傻。不知道的事情本來就要問。不問就永遠不知道。(江理|台灣大學四大無敵辯士之一)。

12. 學人家現成的說法,不要閉門造車。( 李保玉 教授|研究英語教學三十餘年經驗)

13. 同樣一件事情,我看看人家洋人怎麼講的,聽完以後就記下來,我下次就用樣的講法。過幾次大概下次就知道了。(馬英九|台北市長)

一、聽

1. 我不會因為聽不懂某句話,就覺得我的英語怎麼這麼差。
2. 多利用視聽設備。多聽英語發音。(王啟中|理律法律事務所資深律師)。

3. 隨時隨地收聽英文廣播,ICRT(100.7)、BBC英國國家廣播電台(調頻729)及各式各樣的英語教學節目(空中英語教室、常春藤、普及美語、實用空中美語文摘、地球村、格蘭英語…、,就在你我的生活裏,只是你沒有留意罷了。

4. 善加利用第四台的有線電視,影集、英語廣播節目、DISCOVERY頻道、CNN新聞報導,都是絕佳的生活教材。

5. 看電影時,不要忘了順便學學幾個簡單的表達方式。

6. 如果你不聽各式各樣的英文發音,老聽廣播電台的英文發音,你以後聽講就會很吃力。(監察院長|錢復)

7. 一般人不敢開口常常是因為聽力不行。聽不懂如何說?如何溝通?所以先要加強聽的能力。(李文彬|政治大學英 文系 教授)

8. 很多人為練聽力到補習班,一個老師要負責幾個學生,你花那冤枉錢幹嘛?(觀光局秘書|呂禧鳴)

9. 一個提高聽力的方法就是看電視、電影時不看字幕。我很努力地迫使自已看英文節目時不看字幕。剛開始時一個節目看懂百分之十就很了不起了,可是慢慢就適應了(江理|台灣大學四大無敵辯士之一)。

10. 我很少記。初中到現在我很少帶筆記本,大部份都是靠聽跟用。(江理|台灣大學四大無敵辯士之一)。

11. 語言並非一夜之間即可學成,一定要多講、多聽。聽久了就可以學會。(David Wang 王再得|ICRT唯一的中國籍主持人)

請問一下因為你比較有經驗,所以我才會打電話找到您,我不想給其他資淺的老師教我的孩子,我很重視孩子的教育,所以我才會打電話給您。
資深老師:很抱歉,資深老師:國一到國二時薪500元,國三時薪600元。
王小姐:老師,您就行行好,做點善事,算350元/時不行嗎?我的兒子很聰明的,因為送他到私立學校唸書,所以家裡預算沒有這樣多,如果能夠調整到300元/時那就更好了,拜託啦!體貼一個愛孩子的媽媽心,便宜一點啦!
想當然爾,這個案子並沒有成交,父母愛英文家教行情?
看你的資歷,英文程度應該不錯,但是一般英文家教行情的標準會看兩項: (1) 是英文家教老師自己本身的教學經驗,有教學經驗的英文老師(家教,學校or補習班),自然收費 ...
英文家教老師,收這個費用合理嗎?
一般行情價,國中、高中的英文家教時薪是500~600不等,師資的話,大部份是英文相關科系的大學生(只有少部份是兼差的上班族),所以說,你目前找的這位老師, ...
請問一下有關請英文家教的鐘點費用是多少? 家教課後輔導家教課後輔導
外面的行情這麼貴呀,她是第一次,所以也不知道該如何教,
成人英文家教第一品牌,依學生程度及個別需求,規劃專業課程。母語法方式互動,溝通式語言學習,直接教學法,切入生活實際應用,兒童美語師資訓練班開課中。
英文家教的時薪~~多少算合理
剛從大學應外系畢業~~在國外待了六年~~想當家教~~目前先free我的小孩也給像我們在公司任職一樣,市場上有許多看似符合需求的應徵者,但是適任與不適任需要時間來驗證,公司裡人資工作者是守門員,而家教這個媒合,父母就是孩子學習的把關者,絕非請一個家教老師,孩子的教育就可以不用擔心,還要有密切的關心才能掌握孩子的學習狀況。
高價的老師應該有其教學奧妙的功夫可以傳授,所以才能產生口碑效應,如果再搭配學生的資質,資質好的學生就會有加乘效果。低價的老師通常是較資淺的老師,對於教學技巧還需要磨鍊,但優點是可以陪伴孩子成長,案件數也比較不多,比較能夠糾正學生的不良習慣,比較適合資質稍弱和需要陪伴的學生。
根據網路上有一位暱稱烏龜的資深家教老師分享一段話:英文家教教,老師英國留學回來(高中就去了,研究所讀完才 ...
英文家教,行情, 費用所以想請問一下時薪多少算合理的~~謝謝.幫您找英文家教,日文家教,外籍家教,電腦家教,鋼琴家教 ... 天幫您找到,並提供打工、兼差的家教機會、家教薪資行情、訂閱電子報、親子教育.
家教行情價?
王小姐是看到網路介紹而打電話想要找家教的家長,因為兒子即將要上國中了,提供個別化與社區化的教學服務:國中數理、國文、英文;國小數理、英文。 王小姐:老師,你的家教費怎麼算?
資深老師:您的預算我知曉了,很抱歉,那我介紹比較資淺的老師給您,試教後,您再決定是否配合。
王小姐:老師,可不可以算便宜一點,而且老師你家離我家很近,要扣掉車錢,我的預算才350元。時薪的部分我只能遇,對於家教費要砍價收費其實是一種折磨。
除非老師還會訂出差別服務差別取價的行銷模式,不過這不合邏輯,對於一個熱愛教學的工作者,要因為收費不同而斟酌教學內容,不僅會跟家教服務微調到400元/時,如果您預算不夠,請您另請高明。
王小姐:老子的心其實老師們都懂,家教是台灣教育界的一個模式,以老師資歷來說,資深的老師收費500~600元/時是市場行情價,並非高標的待遇,網路上查到一些家教名師,開價時薪2000元~6000元的誇張價格,所以當一位資深老師出的合理價格遇到愛殺價的家長,想當爾,很難成交這個案子。
一個家教老師如果能夠成為資深,想必對於學生的性格與教育這件事情有某種程度的喜愛與專業,經年累月下來的資歷和待追求成果的宗旨違背,也會因為待遇不如預期而無法持續配合!此外,家教不是慈善事業,如果家教老師真的有崇高的理想,就會選擇學校老師的工作,而非家教老師; 另外,熱愛教學的老師也是凡人,畢竟老師也有經濟的壓力,錢雖非萬能,但沒有它的存在很容易萬萬不能。
家教行情價,完全取決於市場需求、老師的學經歷等, 依不同年級的學生會有不同的收費標準,就好
家教最現實的一面就是收費問題了,依照地理環境區分,台灣北、中、南稍有些不同,北部與南部地區通常每小時300元以上,中部地區每小時250元以上;若以學生來區分,差別更是明顯,一般國小學生每小時約250元到400元,國中學生每小時約250元到600元,高中學生每小時則為400元到800元,特殊才藝每小時500元到1200元,甚至更多。如何收費才算合理呢?其實只要您覺得划算,同時家長也支付的起,相信那就是個合理的價格。有些家教老師抬高價碼抬得夠誇張,其實我們並不鼓勵這種行為,收取高報酬的同時,也應該想想教學服務與品質是否也達到應該有的高品質,如果沒有,那跟土匪真的是沒有兩樣!
另外,如果學校老師兼差家教,絕對是時薪1000元起跳,因為他們必須承擔額外的風險,加上學校資歷也是家長趨之若鶩的條件之一,但老師再好,也必須學生買單才有效,如果學生的資質或者學習態度有本質上的問題,且不願改變現有的狀態,那麼,名師出高徒也只是空談的幻想。家教行情價,完全取決於市場需求、老師的學經歷等, 依不同年級的學生當老外說”answer call of nature”,別天真問誰打給他,因為他要去
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email是國際職場上用來溝通的利器,多益測驗的閱讀測驗中也常會出現email題型。email的寫作不需要長篇大論,也不需要璀璨的佳句,而是要辭能達意的正確英文句子。寫好英文email的技巧有很多,但是在此我們的切入點是問別人「有沒有任何問題」,是“Any question”還是 “Any questions”?
問別人「有沒有任何問題」,是“Any question”還是 “Any questions”?

我們常在報告結束時問聽眾:「有沒有任何問題?」這句的英文到底是“Any question?”還是 “Any questions?”有讀者寫信問,any到底要加單數名詞還是複數名詞?好像比較常聽到加s?還是說因..
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